Dissertation sur la socialisation secondaire

On socialisera un garçon pour qu'il puisse se battre, être virile, actif, protecteur etc... A l'inverse on demandera plus à une fille d’être calme, on lui apprendra à être maternelle, puis plus tard savoir faire à manger etc... D'ailleurs les jouets qu’on « attribue » aux filles ne sont pas les mêmes qu'au garçon.

Ce phénomène de résilience de la socialisation primaire explique l’importance de la reproduction sociale dans notre société, càd le maintien des positions sociales dans la hiérarchie d’une génération à l’autre (idée de déterminisme : les individus sont déterminés par leur origine sociale).

Autrement dit, l’identité de l’individu adulte ne contredit pas les normes et valeurs transmises par la socialisation primaire, voire même découle de celle-ci. c- Les transfuges et immigrés conservent leur identité d’origine

Pour Jean Piaget, la socialisation est négociée par les enfants dans leurs interactions avec les adultes. Ceci s’accentue à l’âge adulte, notamment au contact d’autres milieux sociaux, sous l’influence d’autres instances de socialisations, à l’issu d’autres expériences sociales que celles que l’enfant connaissait dans son monde familial.